Analisis Pengaruh Entrepreneurship Education Terhadap Perilaku Entrepreneur Mahasiswa

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari entrepreneurship education terhadap perilaku entrepreneur mahasiswa di tiga Universitas di Surabaya, yang ditinjau berdasarkan perspektif mahasiswa dengan menggunakan Entrepreneurial Attitude Orientation. Metode analisis yang digunakan adalah dengan manual scoring EAO yang dilanjutkan dengan metode MANOVA (Multivariate Analysis of Variance). Data kuantitatif dikumpulkan melalui survey dari tiga Universitas (X, Y, dan Z) di Surabaya, dengan menggunakan kuisioner EAO yang didalamnya mencakup subscales achievement, innovation, personal control dan self-esteem. Hasilnya menunjukkan nilai EAO dari Universitas X menjadi yang terbaik di antara Universitas lainnya. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, analisisnya dapat digunakan sebagai pedoman sebagai pertimbangan dalam perancangan silabus dari mata kuliah entrepreneurship.